Type:
Permanent employment
Location:
Den Haag
Education:
Master (EQF 7)
Published:
10/04/2017
Status:
Open
Apply before:
01/06/2017
Hours p/wk:
40

Description:

Breng jij je passie voor software engineering over aan onze studenten en combineer je lesgeven met coole projecten in een van onze labs?

 

De functie

Voor de opleiding HBO ICT zoeken we per september beginnende en ervaren (hogeschool)docenten voor onze locaties in Zoetermeer, Den Haag en Delft.


ICT is een breed vakgebied waarin je inspeelt op nieuwe ontwikkelingen en altijd zoekt naar een oplossing; van softwareprobleem tot managementvraag. Omdat de toepassingen van ICT zich voortdurend verbreden en verdiepen is er een groeiende behoefte op de arbeidsmarkt aan kwalitatieve en vooral multidisciplinaire ICT professionals. Op de opleiding HBO ICT werken studenten niet alleen aan technische kennis, maar ook aan persoonlijke en professionele competenties. We geven studenten de ruimte om eigen keuzes te maken en zelf de richting van hun opleiding te bepalen, onder het motto: HBO ICT – de wereld aan je vingers!


Ben je gek op programmeren? Ken je het verschil tussen goede software en prutswerk? Kloppen programmeurs graag bij jou aan, als ze vastzitten? Dan ben jij wellicht de docent software engineering die we zoeken! We bespreken graag samen met jou een aantrekkelijke invulling van de functie.

 

Wij vragen

Voor de startend docent software engineering vragen we:

  • Uitgebreide kennis van ontwerp- en programmeerprincipes w.o. object-oriëntatie.
  • 2-5 jaar praktijkervaring in bijvoorbeeld C#, Java of Angelar JS en andere talen
  • Aantoonbaar kunnen samenwerken (bv in scrumprojecten)
  • een relevante Mastergraad
  • Beschikbaarheid van 3-5 dagen per week, overdag en/of maandag, dinsdag- of donderdagavond.

We bieden je een dynamische werkomgeving waarin je jouw passie voor software kunt overbrengen aan onze studenten en jezelf in de breedte verder kunt ontwikkelen. Je combineert lesgeven met coole projecten in een van onze labs, je verdiept je kennis, bv in security of architectuur frameworks en je ontwerpt nieuwe lesvormen waarbij je de praktijk de klas binnenhaalt. Je krijgt naast een basiscursus didactiek een persoonlijke coach om je als docent snel te kunnen ontwikkelen.


Voor de ervaren docent software engineering verwachten we aanvullend een didactische bevoegdheid, een relevante mastergraad en uitstekende referenties in het onderwijs.

 

Wij bieden

  • De arbeidsvoorwaarden zijn conform de CAO-HBO.
  • Het salaris van docent bedraagt maximaal 4.661,12 bruto per maand (schaal 11) bij een volledige werkweek (exclusief 8% vakantietoeslag en een 13de maand).
  • Tijdelijke aanstelling vindt plaats voor de duur van één jaar met uitzicht op verlenging.
  • Locatie: Den Haag, Delft en Zoetermeer

De sollicitatieprocedure

Reageren kan tot en met 1 juni 2017. Voor inhoudelijke informatie over deze vacature kun je contact opnemen met mw. Inez Klapper, hogeschooldocent via: +31 (0)6 – 86805951 of email: I.Klapper@hhs.nl. Voor meer informatie over de sollicitatie procedure kun je contact opnemen met Marcel van Rijn, resourcing adviseur, via +31 (0)6 – 47103115 of m.vanrijn@hhs.nl.


Onze organisatie

De Haagse Hogeschool wil haar studenten optimaal voorbereiden op de kennissamenleving van de 21e eeuw. Niet alleen in hun rol als hoger opgeleide professional, maar zeker ook in hun rol als wereldburger. Het profiel van Den Haag als grote stad is daarin bepalend, met als belangrijke ingrediënten: globalisering, complexiteit, fragmentatie en ‘superdiversiteit’.

 

De Faculteit voor IT & Design verzorgt onderwijs aan 2200 studenten van 6 richtingen en bestaat uit twee bacheloropleidingen en heeft daarnaast een Center of Expertise Cyber Security. De faculteit biedt eigentijds onderwijs vanuit drie vestigingen in Den Haag, Delft en Zoetermeer met ieder een eigen karakter.


Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.

 

Security Talent is required by law to ask permission for using cookies. We use functional cookies, and cookies for managing website statistics.
The cookies are processed anonimously. By continuing on our website, you accept the use of cookies. 

Read our privacy and cookie policy for more information.

 

Close