Contract Type:Type:
Temporary employment
Education Level:Education:
Bachelor (EQF 6)
Published on:Published:
23/11/2020
Wat ga je doen?
Verzorgen van onderwijs:
- verzorgen van het volledige leerproces van de handhavingsvakken;
- verzorgen van het keuzedeel Closed Circuit Television (Cameratoezicht) en het ontwikkelen en verzorgen van het vak arrestantenzorg;
- verzorgen van praktijkexamentraining;
- bijdragen in het ontwikkelen en vernieuwen van het onderwijs n.a.v. ontwikkelingen in de branche;
- acquireren van opdrachten in het werkveld;
- aanpreekpunt en coördinatie BPV;
- bijdragen aan de vernieuwing van het onderwijs;
- afnemen en beoordelen van toetsen.
Uitvoeren van de studieloopbaanbegeleiding:
- zorgdragen voor de begeleiding van studenten;
- coachen en begeleiden van studenten bij de uitvoering van het leertraject;
- zo nodig verwijzen van studenten naar de tweedelijns hulpverlening;
- onderhouden van contacten met ouders/verzorgers/werkveld.
Leveren van een bijdrage aan de kwalificering:
- beoordelen en waarderen van het portfolio/examendossier;
- bewaken van het opleidingenportfolio;
- communiceren van de resultaten aan de student.
Professionalisering:
- bewaken van de eigen professionele ontwikkeling (wet BIO);
- bijdragen aan de professionalisering.
Overige activiteiten:
- deel uitmaken van een resultaatverantwoordelijk team;
- verrichten van organisatorische activiteiten;
- zorgdragen voor de administratieve verwerking van uiteenlopende onderwijs gerelateerde zaken;
- deelname aan projecten en evenementen die in het weekend en of de avond kunnen plaats vinden.
Wat wij van je vragen
- een tweedegraads bevoegdheid of een afgeronde relevante hbo opleiding en een Pedagogisch Didactische Getuigschrift; (of bereid zijn deze opleiding te volgen;)
- minimaal drie jaar ervaring in de handhavingsbranche;
- sterke ontwikkeling van digitale vaardigheden en bijdragen aan de verdere ontwikkeling van het team;
- een goede netwerker, bouwen en onderhouden van relaties met (keten)partners
- in staat zijn (of open staan) voor de inzet van technologie in het onderwijsleerproces;
- theoretische kennis en praktijkkennis op het vakgebied van de opleiding;
- recente onderwijservaring of trainingservaring;
- affiniteit met de diverse doelgroep;
- goede communicatieve vaardigheden;
- kennis van didactische methoden en technieken en vaardigheid in het toepassen ervan;
- vaardigheid in het coachen, motiveren en stimuleren van studenten.