Docent - Digitale Opsporing

Wat ga je doen?

Kennis en vaardigheden op het gebied van digitale opsporing is meer en meer een integraal onderdeel van de opsporing aan het worden. Daarom is de vraag naar digitale opsporingsvaardigheden groot. De techniek verandert snel en waar je vandaag nog een specialist voor nodig hebt, is het morgen de bedoeling dat ook tactisch rechercheurs bepaalde digitale taken in de opsporing kunnen uitvoeren. Als docent Digitale Opsporing kun je, door je ervaring met het ontwikkelen van onderwijs- en trainingen, de verbindende schakel zijn tussen onderwijsontwikkelingprojecten waarbij digitale opsporing een rol speelt en het cluster digitale opsporing van het team Thematische Opsporing van de Politieacademie. Tevens zal je collega docenten ook bekwaam moeten maken op het gebied van basis ICT-kennis en basis digitaal forensische vaardigheden. Ook ga je samen met de collega’s van Intelok op het gebied van internetonderzoek (Osint) een bijdrage leveren aan onderwijsontwikkeling en professionalisering van docenten.

Je krijgt een uitdagende baan in het centrale programma voor het opsporingsonderwijs, namelijk het programma TOP (Toekomstbestendig Opsporingsonderwijs Politie). Je hebt een brede taakstelling in het opsporingsonderwijs en zult voor verschillende onderwijsteams werken en een verbindende schakel zijn tussen Generieke Opsporing, Thematische Opsporing, Specialistische Opsporing en Intel. De houtskoolschets en het werken van uit gelijkwaardige driehoeken is jou niet vreemd. Je signaleert kansen, oplossingsrichtingen, enthousiasmeert en coacht collega's. Vol enthousiasme streef je ernaar dat de collega docenten en studenten dankzij mooi onderwijs steeds digivaardiger en zelfstandiger worden.

Waar ga je werken?

De Politieacademie ontwikkelt en verzorgt het basis- en vakspecialistisch onderwijs voor de Nederlandse politie. Zij biedt korte trainingen en volledige opleidingen aan, van mbo-niveau 2 tot en met academisch niveau. Je komt te werken bij het programma TOP. Dit programma houdt zich bezig met het maken van modulair en flexibel toekomstbestendig opsporingsonderwijs: datagedreven werken, digitale opsporing en Intel zijn daarin belangrijke thema's. TOP ontwikkelt zowel stevige generieke opsporingsmodules als de IVOO en de kerntaak opsporing, maar ook specialistisch opsporingsonderwijs. Je komt te werken in een multidisciplinair team met zowel docenten als onderwijskundigen. Organiek val je onder het Team Intelligence.

Wie ben jij?

Jij wilt je inzetten voor een veiligere (digitale) samenleving door het ontwikkelen van onderwijs op het gebied van digitale opsporing. Je voelt je thuis in de digitale wereld en hebt ervaring met onderwijs en affiniteit met de opsporing. Met jouw passie, innovatieve inslag, digitale kennis en onderwijservaring weet je techniek begrijpelijk te maken voor collega's en studenten. Je weet hoe je effectieve onderwijsprogramma's maakt waarbij zowel collega's van de Politieacademie mee uit de voeten kunnen in termen van het verzorgen van onderwijs als dat studenten door jouw programma's startbekwaam worden om digitale (deel) onderzoeken uit te voeren binnen de opsporing. Je voelt je prettig in de rol van coach. Ook heb je kennis van de opsporing en een relevant netwerk, zowel binnen als buiten de politie. Met je projectleiderskwaliteiten zorg jij voor de verbinding tussen verschillende mensen en projecten.

Jij bent op de hoogte van de laatste digitale/technologische ontwikkelingen en kunt deze vertalen naar je werkzaamheden. Vol leergierigheid zoek je continu de samenwerking en verbinding met directe collega's en maak je actief gebruik van je netwerk en andere bronnen om je kennis actueel te houden. Je motiveert, coacht en begeleidt collega's en studenten om hun digitale kennis op een hoger niveau te brengen. Je bent een inspirerende persoonlijkheid.

Verder heb je:

• een hbo diploma en bij voorkeur een ICT-opleiding;
• kennis van en ervaring met programmeren (bijvoorbeeld Python, C# en/of PowerShell);
• kennis van verschillende besturingssystemen, internet, databases, gegevensdragers, telecom en multimedia (en de wijze waarop deze onderzocht moeten worden);
• diepgaande kennis van onder meer computernetwerken en internetprotocollen en kennis van gebruikte technieken in websites (HTML5, Javascript, PHP, enzovoort);
• bij voorkeur kennis van verschillende besturingssystemen, zoals Linux en Windows en MacOS;
• ervaring met het ontwikkelen en verzorgen van onderwijs;
• ervaring met de Agile/Scrum manier van werken.

Wat wij bieden

De standplaats is Apeldoorn. Er is ruimte voor 1 fte. Het betreft een tijdelijke functie voor maximaal twee jaar voor 36 uur per week.

Verder kun je het volgende van ons verwachten:

• een bruto maandsalaris van minimaal € 3.547,- en maximaal € 5.296,- (schaal 11 Bbp) op basis van een 36-urige werkweek;
• 8% vakantie- en 8,33% eindejaarsuitkering;
• goede pensioenregeling en betaald ouderschapsverlof.

De formele functie binnen het functiegebouw van de politie is docent D.

Wat verder belangrijk is

• Een veiligheidsonderzoek P maakt deel uit van de selectieprocedure.

• De politie zet in op vernieuwing en cultuurverschillen binnen teams. Divers samengestelde teams presteren beter. Daarom werken we hard aan een open en veilige cultuur waarin divers talent tot bloei komt