Zoekwoorden:
Counter-terrorism
Type:
Vast dienstverband
Locatie:
Apeldoorn
Opleiding:
Associate degree (EQF 5)
Gepubliceerd:
10/03/2022
Status:
Open
Reageer voor:
22/03/2022
Uur p/wk:
36

De Politieacademie is het opleidings- en kenniscentrum voor de Nederlandse politie. In verbinding met het politiewerkveld en andere partners staat Onderwijsteam Intelligence voor kennis en ontwikkeling van professionals. Samen werken we aan kwaliteit en professie van collega’s. Ook op het gebied van Analyse en Contra- Terrorisme, Extremisme en Radicalisering (CTER). Spreekt dit je aan en heb je affiniteit met en achtergrond in dit vakgebied? Dan zijn wij op zoek naar jou!

 

Wat ga je doen?

Iedere politieambtenaar werkt met informatie. Wijkagenten, surveillanten, technisch rechercheurs, centralisten op de meldkamer, zowel voor als achter de schermen vormt informatie een onmisbare pijler van het vak. Informatie komt vanuit waarnemingen uit wijk en wereld. Al deze waarnemingen en brokken informatie komen als kleine stukjes de organisatie binnen. Ze zijn daarmee te vergelijken met puzzelstukjes van talloze verschillende puzzels. Binnen het intelligencedomein legt men met deze losse puzzelstukjes een grote puzzel. Producten die hieruit ontstaan hebben tot doel overzicht en inzicht te geven over wat in de wijk en wereld aan de hand is. Deze uitkomsten wegen vervolgens mee in keuzes ten aanzien van sturing van politie-inzetten. Kortom, de verzamelde informatie over personen of situaties helpt de operationele eenheden bij het nemen van de juiste beslissing. Zo kunnen we de veiligheid in de maatschappij vergroten.

 

Als docent intelligence leid jij cursisten en professionals op een coachende manier op tot competente medewerkers, zodat zij met de juiste mindset en know how op hun beoogde functie aan de slag kunnen. Het specialistische onderwijs op gebied van Analyse en CTER betreft zowel mbo- als hbo-niveau. Je verweeft actuele praktijkkennis over analyse en CTER zowel in theorie- als in de vaardigheidslessen. Jij gebruikt al dan niet standaard lesmodules voor het overbrengen van kennis, vaardigheden en gedragskenmerken. Hierbij ben je met elkaar alert op een ieders professionele beroepshouding.

Naast het verzorgen van onderwijs neem je ook examens af, waarover je ook rapporteert. Jij begeleidt en ondersteunt de totstandkoming van vastgestelde (nieuwe) onderwijsprogramma’s en -pakketten op het gebied van intelligence. Verder regisseer je netwerken ten behoeve van het optimaliseren van het lesmateriaal waarmee je integraal kennis en bevindingen toepast in opleidingen. In het kader van ontwikkelen adviseer jij jouw collega’s en de teamleiding over bruikbaarheid van de lesmodules. Je draagt zorg voor geïntegreerde toepassingen in opleidingen, met als doel het verhogen van de kwaliteit van het onderwijs. Tot slot bevorder en beoordeel je als mentor de professionaliteit van collega’s en ben je een vraagbaak voor je directe collega’ s en je netwerk.

 

Waar ga je werken?

De Politieacademie ontwikkelt en verzorgt het basis- en vakspecialistisch onderwijs voor de Nederlandse politie. Zij biedt korte trainingen en volledige opleidingen aan, van mbo 2-niveau tot en met academisch niveau. Het Vakspecialistisch Politieonderwijs biedt vervolgonderwijs aan startende en ervaren politiemensen. Zij kunnen zich bij de Politieacademie specialiseren op gebieden als crisisbeheersing, handhaving, opsporing, intelligence, intake & service, noodhulp en leiderschap. Politiemensen en specialisten volgen op de Politieacademie ook trainingen voor de verdere ontwikkeling in hun vakbekwaamheid.

 

Je komt te werken bij Team Intelligence: een enthousiast team met collega-docenten. Zij zetten zich samen in voor het ontwikkelen en verzorgen van innovatieve onderwijsprogramma’ s op het gebied van intelligence. Het team werkt met vijf vakgroepen. Je zult primair worden ingezet voor de vakgroepen CTER en Analyse. Kom je ons versterken?

 

Wie ben jij?

Samenwerken gaat je uitstekend af: je zoekt de verbinding in multidisciplinaire teams. Je kijkt vooruit en ziet zowel risico’ s als kansen. Je kent de operationele werkprocessen, de diverse belangen binnen het vakgebied en je bent in staat om het intelligencewerk te vertalen naar toekomstgericht onderwijs. Je houdt de ontwikkelingen in je vakgebied bij en bent altijd up to date. In je zoektocht naar de benodigde kennis of informatie ben je volhardend. Je bent creatief en vindingrijk: cruciale eigenschappen bij intelligence.

 

Naast je analytische kwaliteiten ben je in staat om buiten bestaande mogelijkheden en associatief te denken. Proactiviteit kenmerkt jou en je bent een ontwikkelingsgerichte, scherpe collega. Daarnaast beschik je over goede communicatieve en sociale vaardigheden. Brede maatschappelijke oriëntatie is een must wanneer je anderen verder wilt brengen binnen het Intelligence domein. Je hebt affiniteit met analyse en het CTER-domein. Je bent in staat om te schaken op meerdere borden tegelijk.

 

Ten slotte vragen we om:

  • een hbo-diploma bij voorkeur met specialisatie op analyse en CTER-gebied;
  • ervaring met of interesse in het geven van opleidingen en/of trainingen;
  • bij voorkeur ervaring als analist op zaaks- of veiligheidsniveau (CTER);
  • de bereidheid om het Pedagogisch Didactisch Getuigschrift (PDG) te behalen.

 

Wat wij bieden

De standplaats is Apeldoorn. Er is ruimte voor 1 fte. Het betreft een functie voor 36 uur per week.

Omdat goede mensen belangrijk zijn binnen de politie investeren we in jouw toekomst. We bieden uitgebreide ontwikkelingsmogelijkheden en een aanstelling in tijdelijke dienst voor een proeftijd van een jaar. Bij voldoende functioneren wordt de aanstelling na een jaar omgezet in een vaste aanstelling.

 

Verder kun je het volgende van ons verwachten:

  • een bruto maandsalaris van minimaal € 2.903,- en maximaal € 4.685,- (schaal 10 Bbp) op basis van een 36-urige werkweek;
  • 8% vakantie- en 8,33% eindejaarsuitkering;
  • goede pensioenregeling en betaald ouderschapsverlof.

De formele functie binnen het functiegebouw van de politie is docent C.

 

Wat verder belangrijk is

  • Een veiligheidsonderzoek maakt deel uit van de selectieprocedure.
  • Een assessment kan deel uitmaken van de selectieprocedure, evenals het verzorgen van proefonderwijs.
  • De politie zet in op vernieuwing en cultuurverschillen binnen teams. Divers samengestelde teams presteren beter. Daarom werken we hard aan een open en veilige cultuur waarin divers talent tot bloei komt.