Zoekwoorden:
ai-regelgeving, conflicthantering, junior onderzoeker, multilevel regulation, projectmanagement
Type:
Permanent employment
Locatie:
Den Haag
Opleiding:
Master (EQF 7), Bachelor (EQF 6), Associate degree (EQF 5)
Gepubliceerd:
20/07/2026
Status:
Open
Reageer voor:
23/08/2026
Uur p/wk:
16
Meer informatie

Heb je affiniteit met onderzoek, onderzoeksondersteuning en projectmanagement? Wil je een rol spelen bij het ondersteunen van ons praktijkgericht onderzoek, het lectoraat Multilevel Regulation en het expertisecentrum Global and Inclusive Learning? Dan zijn wij op zoek naar jou!

 

In het kort:
Faculteit: Bestuur, Recht en Veiligheid/ lectoraat Multilevel Regulation
Opleidingsniveau: een masterdiploma of een bachelorsdiploma en de intentie om een masteropleiding te volgen
Aantal uren per week: 16-24 uur
Locatie: Hoofdcampus Den Haag

 

Onderzoeksgroep Multilevel Regulation
Wij definiëren multilevel regulation als „het netwerk van regels, actoren en praktijken op nationaal, regionaal, internationaal en mondiaal niveau, waarbij de ‘nieuwe’ actoren in multilevel reguleringsprocessen centraal staan“ (Warwas 2023). Multilevel regulation biedt een ruimte waar diverse actoren samenwerken aan transities. Dit omvat ook die actoren die vaak worden uitgesloten aan de tafel waar juridische en politieke discussies plaatsvinden.

Onze unieke benadering van het bestuderen en leren over multilevel regulation komt neer op wat wij ‘conflictcompetentie’ noemen. In onze onderzoeksgroepen benadrukken we dat het leren over samenwerkingskaders, waaronder multilevel regulation, moet gebeuren door het aanleren van cognitieve, emotionele en gedragsmatige vaardigheden voor geschillenbeslechting. We richten ons op de volgende gebieden: maatschappelijk geëngageerd onderwijs, rechtvaardigheid, duurzaamheid en AI. Hier vind je een overzicht van onze projecten.

 

Wat ga je doen? 
Als junior onderzoeker bij de onderzoeksgroep Multilevel Regulation zul je:

  • Ondersteuning bieden aan de lector en onderzoekers met betrekking tot de onderzoeksprojecten, groepsbijeenkomsten en het opbouwen van een gemeenschap binnen en buiten de groep;
  • Onder de verantwoordelijkheid van een lector pak je een rol op in bestaande onderzoeksprojecten. Denk aan projecten op het gebied van mensgerichte recht en praktijk, relationele peer-mediation, AI en incidenteel andere onderzoeksprojecten binnen de groep;
  • Evenementen organiseren in verband met onderzoeksprojecten, inclusief organisatorische ondersteuning en het schrijven van verslagen van evenementen;
  • De verbindende schakel zijn tussen de onderzoeksgroep en het Centre of Expertise Global and Inclusive Learning en de BRV-faculteit, inclusief het leveren van een bijdrage aan de input voor de rapporten, communicatie en profilering van de groep binnen het Centre en de faculteit;
  • Contact onderhouden met en coördineren van studenten die bij de onderzoeksgroep zijn aangesloten;
  • Er is ook ruimte voor je eigen onderzoeksinitiatieven.  

 

Wat vragen wij van jou?

Voor deze vacature zijn we op zoek naar een proactieve, dynamische en zelfstandige junior onderzoeker. Je werkt aan het onderzoek, het doen van netwerkanalyses en het beschrijven van je bevindingen, en je bent in staat om diverse output te leveren in het kader van onderzoek ondersteuning (bijv. het organiseren van evenementen, het opstellen van onderzoeksrapporten).

Om alle taken die bij deze functie horen te kunnen uitvoeren, verwachten we dat kandidaten:

  • Bij voorkeur een masterdiploma in de sociale wetenschappen of humanities of een bachelorsdiploma;
  • Ervaring hebben met (praktijkgericht)onderzoek, met name op het gebied van people-centred justice, conflicthantering, toegang tot recht, en AI (basiskennis van AI-regelgeving en praktische hulpmiddelen);
  • Ervaring met of interesse in het ontwikkelen van projectmanagementvaardigheden;
  • Ervaring met het organiseren van evenementen en bijeenkomsten;
  • Interesse in innovatieve onderzoeksmethoden, waaronder die in het onderwijsonderzoek;
  • Een proactieve houding en nieuwsgierigheid ten aanzien van onderzoek en onderwijs;
  • Een goede beheersing van het Engels en het Nederlands, zowel mondeling als schriftelijk.

 

Hiervoor kom je graag naar je werk

Je wordt onderdeel van het team van het lectoraat, doet nieuwe praktijkgerichte kennis op en draagt bij aan het Instellingsplan door de versterking van de verbinding tussen onderzoek, onderwijs en de praktijk.  

  • Een arbeidsovereenkomst van jaar (D4), met een omvang van 0,4-0.6 fte; 16-24 uur per week;
  • Een salaris van minimaal € 3.667,97 en maximaal € 5.154,67 (schaal 9) bruto per maand bij een volledige werkweek;
  • 8% vakantietoeslag;
  • Een eindejaarsuitkering van 8,3%;
  • Ruime verlofregeling;
  • De keuze uit een NS-businesscard (2e klas) voor woon-werk verkeer of een vergoeding per kilometer;
  • Een kans om je onderzoek vaardigheden verder te ontwikkelen, met het oog op een ethisch verantwoorde uitvoering van onderzoeksprojecten. Het gaat hierbij om workshops en cursussen, onder meer via The Hague Centre of Teaching & Learning (HCTL.

De Haagse Hogeschool is een organisatie die waarde hecht aan een veilige, betrouwbare en professionele omgeving, zowel intern als extern. Voor medewerkers die bij ons in dienst komen is de vaste regel dat we een verklaring omtrent gedrag (VOG) vragen. Een VOG is een verklaring die iedereen die in Nederland woont en een Burgerservicenummer heeft kan aanvragen en waaruit blijkt dat gedrag uit het verleden geen bezwaar vormt voor het vervullen van de functie bij De Haagse Hogeschool. 

 

Werken bij De Haagse

Als je werkt bij De Haagse, dan werk je bij een van de meest dynamische en open organisatie in de Stad van Vrede en Recht. Samen met 2.500 collega’s help je 26.000 studenten uit meer dan 120 verschillende landen om zich voor te bereiden op een veelbelovende toekomst in een wereld die iedere dag verandert. Dat doen we door zelf ook mee te groeien en mee te veranderen met die wereld en met de wensen van onze studenten. We werken intensief samen met collega’s, met studenten en met het werkveld. We kijken vooruit, we zijn kritisch en we staan middenin de samenleving.

 

Daarbij staan diversiteit, inclusiviteit en gelijkwaardigheid centraal bij alles wat we doen. We streven ernaar dat de samenstelling van de studenten- en medewerkerspopulatie een afspiegeling is van de samenleving waarbinnen we werken en we willen iedereen gelijke kansen bieden. We realiseren ons dat dat voortdurende aandacht verlangt. Daar investeren we zelf in en we zien graag dat jij ons daarbij helpt.